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Utilizar y comprender a través del programa PEDAZZITOS 1.2, las nociones básicas sobre los fraccionarios. 
 
El estudiante empleo e interpreto lúdicamente y por medio del programa, la temática de los fraccionarios.
 

http://www.soldetardor.com/

jffa/pedazzitos.htm
Desarrollar e interpretar en hoja de cálculo problemas con fraccionarios partiendo de una actividad cotidiana
 
El estudiante logró relacionar su vida diaria con las matemáticas y la estadística en la hoja de cálculo, donde comprendieron los porcentajes
Elaboración de guías de trabajo sobre fraccionarios, desarrolladas durante una semana y apoyadas en las TIC.
 
Los estudiantes desarrollaron y comprendieron las guías de trabajo diseñadas por ellos mismos, percibiendo los conocimientos de forma más clara y lúdica.   

PRODUCTOS Y EVALUACION

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